Este ano consegui realizar a tradição portuguesa do "Pão por Deus", com algumas escolas! Foi fabuloso e sinto-me muito grata pela colaboração dos meus colegas. Utilizei a música do Galo Gordo:
Aqui está a letra:
Pão por Deus ou um bolinho p’ra levar neste saquinho
Bolinhos ou bolinhós para levarmos aos avós (bis)
Se nos der algum bolinho é porque é um bom vizinho
Se não der mesmo nadinha cheira mal desta cozinha (bis)
Há uns anos, quando iniciei este projeto de partilha de materiais para a disciplina de EMRC, tive alguma dificuldade em encontrar imagens que ilustrassem alguns temas, como o Dia de Todos os Santos. Hoje, não tenho esta dificuldade e é com imensa alegria que encontro cada vez mais, bonitas ilustrações que me ajudam a explicar melhor o significado deste dia, aos meus alunos. Deixo apenas algumas...
Gosto muito de usar meios visuais para apoiar os conteúdos que estou a trabalhar nas minhas aulas. Quando apresentei o programa para cada ano, levei alguns símbolos...
A disciplina de EMRC é conhecida por promover muitas atividades. Elas são fundamentais para treinar as competências sociais que aprendemos nas aulas. Proporcionam momentos únicos e marcantes. Muitas vezes, transformadores! Nem sempre é fácil encontrar o local ideal com atividades adequadas. Mas agora existe um local, pensado por e para alunos de EMRC: a Quinta Omnia, em Santarém, dinamizada pela Ação 360º. É um espaço novo, que ainda precisa da nossa ajuda para ser melhorado, mas que oferece possibilidades únicas para os nossos alunos. Para além de atividades e jogos como estes...
... há também espaço para brincar, passear pela quinta, subir às arvores e conviver com os animais. Depois de ter trabalhado nas aulas a história de S. Francisco de Assis, foi maravilhoso ver os alunos a conviverem com os nossos irmãos animais e a nossa irmã natureza.
Momentos de diversão, convívio, reflexão e de aprendizagem..
Este ano letivo, decidi criar uma "Frase da Semana" para colocar nas escolas do agrupamento. Todas as sextas feiras, irei colocar a frase para a semana seguinte. As frases encontram-se a preto e branco, para facilitar as cópias. Deixo aqui a primeira Frase da Semana:"A Alegria do Início"
Cada recomeço é uma nova oportunidade fantástica, por isso, recomecemos com alegria e esperança pois este novo ano letivo vai ser fantástico! Partilho com os colegas a minha nova grelha de planificação de EMRC 2016/2017:
Para iniciar o tema do 3º ano: "Diálogo com Deus", começo por mostrar exemplos das diferentes formas de dialogar com Deus em diferentes religiões. Acho o Kolam uma tradição muito bonita. Retirei esta atividade do livro "Energias e Relações para Crescer- Uma abordagem criativa para gerir as emoções" de Maria Mercè e Jaume Soles, Editora Edicare.
Lê-se em voz alta o seguinte texto:
"Em muitas aldeias hindus, as pessoas começam o dia varrendo o chão da entrada das suas casas. Limpam-no, alisam-no (se for de terra) e deixam-no como novo. No instante em que o Sol aparece no horizonte, dão início ao ritual de cada dia: com giz branco ou de cor, terra de vários tons, tinta, folhas de plantas variadas, raminhos ou outros materiais que tenham à mão, cada pessoa, deixando-se levar pela sua inspiração, faz um desenho no chão (umas vezes com formas geométricas. outras com motivos florais ou traçando círculos, espirais, etc.). Enquanto executam o desenho, meditam e dizem:"
"Assim começam estas pessoas o dia, conscientes de que a vida é uma dádiva. O desenho serve para dar as boas-vindas a todas as pessoas que naquele dia entrem nas suas casas. No dia seguinte, quando o sol tornar a nascer, apagarão o desenho que tão cuidadosa e criativamente tinham executado. Não importa que fosse magnífico ou maravilhoso, nem sequer o trabalho que lhes deu. Desfazem-se dele sem hesitações. O desenho do dia anterior já não serve. O dia de ontem passou. Hoje é um novo dia. Não se pode viver de dádivas do passado. Cada dia tem o seu próprio desenho."
Na net encontramos imensos exemplos e tutoriais. Temos aqui um Kolam com desenhos geométricos:
Outro Kolam com motivos florais:
Depois de refletirmos um pouco sobre esta tradição hindu e sobre o sentimento de GRATIDÃO, desafiei os alunos a desenharem o seu próprio Kolam.
